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Nueva iniciativa de la UNED busca formar y potenciar calidad del profesorado costarricense
Bajo el nombre, Idoneidad Docente 180°, programa tiene como objetivo acompañar a docentes en cada etapa de su trayectoria profesional para ser las personas profesionales idóneas para formación de la niñez y juventud del país.
Iniciativa busca fortalecer competencias académicas, éticas, jurídicas, tecnológicas y socioemocionales de las personas docentes para mejorar la calidad educativa en Costa Rica.
Con modalidad virtual y tutoría especializada, cursos ofrecen 50 horas reconocidas por el Servicio Civil.
Primer módulo inicia en mayo de 2026 y abordará legislación educativa instrumental para la gestión docente.
La Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), presentó la iniciativa Idoneidad Docente 180°, un programa de formación permanente que busca acompañar a las personas docentes en su desarrollo profesional y fortalecer sus competencias en distintas áreas.
La propuesta surge como respuesta a la necesidad de acompañar a las personas docentes en un proceso continuo de desarrollo profesional, reconociendo que la idoneidad no es una meta inmediata, sino una trayectoria que se construye a lo largo de la carrera.
La presentación se realizó el sábado 14 de marzo en la sede central de la UNED en Montes de Oca en una actividad denominada “Espacios para el diálogo y la reflexión en torno a la idoneidad docente en Costa Rica”, en donde se socializó esta propuesta con la participación de autoridades académicas y especialistas del ámbito educativo nacional.
La vicerrectora de Docencia de la UNED, Mildred Acuña Sossa, señaló que la idoneidad docente es un compromiso permanente con la calidad educativa y con la sociedad costarricense, “con esta iniciativa buscamos acompañar a las personas docentes en cada etapa de su trayectoria profesional”, dijo.
Por su parte, la directora de la Escuela de Ciencias de la Educación (ECE) de la UNED, Linda Madríz Bermúdez, destacó que Idoneidad Docente 180°, representa un giro integral en la formación docente que no se limita a lo académico, sino que incorpora dimensiones éticas, jurídicas, tecnológicas y socioemocionales.
Agregó que la iniciativa busca que cada docente pueda fortalecer sus competencias de manera integral, respondiendo a las demandas de un sistema educativo en constante transformación, “cada experiencia y cada aprendizaje contribuyen a formar un perfil más completo y preparado para los retos educativos actuales”, señaló.
Idoneidad Docente 180°, se fundamenta en los perfiles docentes diseñados por el Ministerio de Educación Pública (MEP) y validados con referentes técnicos nacionales como el Servicio Civil y el Marco Nacional de Cualificaciones del Consejo Nacional de Rectores (CONARE).
La coordinación del programa de capacitación y desarrollo profesional, Raquel Cantero Acosta, explicó que cada módulo contará con tutoría especializada y responderá a áreas competenciales específicas del perfil docente, además, destacó que el objetivo es atender directamente las competencias esenciales del ejercicio docente, con una oferta formativa accesible y de calidad.
Características de los cursos
- Modalidad virtual con apoyo de tutor.
- 50 horas virtuales reconocidas por Servicio Civil.
- Inicio: Mayo 2026.
- Primer módulo: Legislación educativa instrumental para la gestión docente.
- Información y consultas: pcdp@uned.ac.cr | Tel. 2527-2383.
